九国はＩＣＴ環境の整備を進めています。

教室には電子黒板を設置し、校内の多くのエリアで無料Wi-Fiがつながります。生徒は入学時にタブレットＰＣを購入しています。これらを使った教育がＩＣＴ教育です。

このＩＣＴはうまく運用できない事例が全国的に報告されています。その多くは、機器を使うことを目的にして、何のために使うのかが置き去りになっています。

ＩＣＴは手段であって、目的ではありません。

 

これはある日の授業風景。三好先生の国語です。

この日はＩＣＴを活用した授業の研修でした。

机上にあるのが入学時に買ったタブレットＰＣ。

声を出さずに情報のやり取りができるので、

今年は新型コロナ対策にも一役買いました。

実際の電子黒板は文字がはっきり映っています。

これらは必ず使わないといけない機器ではなく、

うまく活用できる場面で使えばいい機器です。

でも、使いたい時に使えないようでは困るので、

九国の教員は日々可能性を模索しています。